À propos de moi

Je suis un étudiant en commerce déterminé à amplifier mes compétences à échelle internationale. L'opportunité d'étudier et de travailler à l'étranger représente pour moi une véritable source de motivation et un élément clé pour mener à bien mes projets personnels et professionnels. Concernant mon parcours académique, j’ai d’abord obtenu un DUT en techniques de commercialisation à l’Université de Corse. À l’issue de celui-ci, j’ai pu réaliser ma première expérience professionnelle à l’étranger, un stage de deux mois au Canada dans la ville de Lévis au sein d’une entreprise québécoise où j’y ai effectué des missions relatives à son développement marketing. Après cela, j’ai obtenu une licence professionnelle dans les métiers du commerce international dans cette même université. Actuellement, j’étudie à Lyon 2 où j’ai pu intégrer le master CILA (commerce international et langues étrangères appliquées) après avoir passé les certifications SIELE et TOEIC et obtenu les attestations de niveau en langue que la formation attendait. En effet, les langues occupent une place très importante dans mon cursus et c’est l'intérêt tout particulier que je porte à l’espagnol qui m’a mené à envisager ce partage de connaissances à travers le soutien scolaire. De mon temps libre, j’aime particulièrement jouer de la guitare, instrument que je pratique depuis mes 15 ans et que je perçois comme un excellent moyen d’exprimer sa part de créativité. Il m’arrive de composer des morceaux que j’apprécie faire écouter à mon entourage pour avoir divers avis. Cela me permet également de trouver d’éventuelles pistes pour de futures compositions. Au-delà de la musique, j’adore le football que j’ai pratiqué pendant 10 ans. Même si je ne joue plus aujourd’hui en club, j’aime toujours autant profiter des terrains avec mes amis lorsque j’ai le temps, que ce soit en tant que joueur ou spectateur. Je n’ai certes pas de réelle expérience dans le soutien scolaire en tant que professeur mais en tant que grand frère, j’ai souvent été amené à aider ma soeur pour ses devoirs en essayant de rendre à chaque fois l’exercice le plus ludique possible. En revanche, ce que je pense intéressant de préciser, c’est que je n’ai pas intégré le master CILA dès ma première candidature en 2020. Effectivement, les attentes au niveau des langues étant très élevées, ma candidature n’a cette année là pas été retenue pour un niveau en anglais/espagnol jugé insuffisant. J’ai toujours été quelqu’un de très ambitieux, à qui le défi ne fait pas peur, aussi, j’étais à ce moment-là particulièrement déterminé à intégrer cette formation. De septembre 2020 à mars 2021, j’ai donc consacré plusieurs heures par semaine à l’apprentissage de l’anglais et de l’espagnol par le biais de cours particuliers. Ana, ma professeure d’espagnol et espagnole elle-même m’a alors accompagné, pendant toute cette période, dans l’objectif de passer les fameuses certifications. Finalement lors de ma deuxième postulation, le master a accepté ma candidature et je suis aujourd’hui des cours entièrement dispensés en anglais et en espagnol. Bien que je n’occupais pas la place de professeur mais d’élève dans cet accompagnement, les méthodes d’Ana, basées sur l’échange, la spontanéité et l’utilisation de la musique, du cinéma ou encore de la littérature pour dynamiser l’apprentissage ont non seulement permis de rendre le travail divertissant et motivant, mais m’ont aussi beaucoup inspiré dans l’approche pédagogique que je souhaite utiliser avec les élèves maintenant que j’ai la possibilité de transmettre à mon tour ce que j’ai appris. C’est avec joie que je partagerai mes connaissances en espagnol en m'adaptant aux besoins et au rythme de chaque élève et ferai tout mon possible pour qu’ils s’améliorent tout en appréciant la langue.